Младшие группы: Вторая младшая группа "А"
3—4 года
Педагоги группы
Воспитатель высшей категории
Шульгина Нина Владимировна
Особенности занятий в группе
В этом возрасте у детей формируются новые виды деятельности: игра, рисование, конструирование. Игра носит процессуальный характер, главное в ней - действия. Они совершаются с игровыми предметами, приближенными к реальности. В середине третьего года жизни появляются действия с предметами-заместителями. Появление собственно изобразительной деятельности обусловлено тем, что ребенок уже способен сформулировать намерение изобразить какой-либо предмет. Типичным является изображение человека в виде «головонога» - окружности и отходящих от нее линий. Коммуникация и социализация. На третьем году жизни отмечается рост автономии и изменение отношений со взрослым, дети становятся самостоятельнее. Начинает формироваться критичность к собственным действиям. Саморегуляция. Для детей этого возраста характерна неосознанность мотивов, импульсивность и зависимость чувств и желаний от ситуации. Дети легко заражаются эмоциональным состоянием сверстников. Однако в этот период начинает складываться и произвольность поведения. Она обусловлена развитием орудийных действий и речи. Личность и самооценка. У детей появляются чувства гордости и стыда, начинают формироваться элементы самосознания.Обучающая программа
Текст, описывающий обучающую программу группыНовости и события
Все новости и события
![Тематическое занятие по теме: "Школьные принадлежности".](/netcat_files/generated/92/159/336x189/16/556ce0a356110c5b08410a1b02cd8c6b.jpg?crop=0%3A0%3A0%3A0&hash=860b938d38c7a18473d8726abf0cf7f1&resize_mode=0&wm_m=0 "Тематическое занятие по теме: "Школьные принадлежности".")
На этой странице
Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника